การวิเคราะห์ประสิทธิภาพที่ขับเคลื่อนโดย AI ในวิดีโอ Canonical 4 รายการ ดูว่า Kelas Limaku เชื่อมโยง ขับเคลื่อนการมีส่วนร่วม และเพิ่มความนิยมได้อย่างไร
หน้านี้แสดงหมวดหมู่ ฮุค และหน้าต่างการเผยแพร่ที่มักเชื่อมต่อกับวิดีโอตามรูปแบบบัญญัติที่แข็งแกร่งที่สุดของ Kelas Limaku
ใช้เพื่อแยกความแข็งแกร่งของโครงสร้างที่ทำซ้ำได้ของผู้สร้างออกจากการเพิ่มขึ้นของกระแสไวรัลแบบครั้งเดียว
28.2M
จำนวนการดูทั้งหมด
64.1
ไวรัลลิตีเฉลี่ย
0.5%
การมีส่วนร่วมโดยเฉลี่ย
4
วิเคราะห์วิดีโอแล้ว
| วีดีโอ | แพลตฟอร์ม | จำนวนการดู | ไวรัส | การมีส่วนร่วม | ตะขอ | เผยแพร่แล้ว |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Siswa ini gak punya pewarna tapi hasilnya bikin kaget #shorts | YT | 2.5M | 100.0 | 0.9% | — | 3mo ago |
| Selalu dikagetin guru #shorts | YT | 11.7M | 53.7 | 0.4% | — | 1mo ago |
| Selalu kaget ada guru #shorts | YT | 10.0M | 52.0 | 0.5% | — | 1mo ago |
| Gurunya ikut lompat kaget #shorts | YT | 3.9M | 50.6 | 0.4% | — | 20d ago |
